《初中政治概念地图/中学概念地图丛书》
《初中政治概念地图/中学概念地图丛书》
出版时间：2007-4
出版社：广西师大
作者：石向东 编
页数：128
字数：210000
《初中政治概念地图/中学概念地图丛书》内容概要[E]
将高效的学习策略融入概念的梳理，让你的学习，记忆更有效，更快捷。
概念地图：从设计过程上看，它是一种可视化的思维工具，是强有力的学习，助记策略，其构图方式符合人脑对信息处理的生理机制，能调动左、右脑半球共同参与活动，易刺激联想和创意的产生？能促进主动学习。
概念地图：从设计结果上看，它是分层级梳理概念的知识导源图，类似大脑分层记忆的模板，展示概念之间的关联，揭示学习时新、旧知识整合的路线，有利于提高概念学习、记忆效率。
《初中政治概念地图/中学概念地图丛书》书籍目录[E]
第一部分 成长中的我 第一单元 认识自我 第二单元 自尊自强 第三单元 学法用法第二部分 我与他人的关系
第一单元 交往与沟通
第二单元 交往的品德 第三单元 权利与义务第三部分 我与集体、国家、社会的关系
第一单元 积极适应社会的发展和进步 第二单元 承担社会责任
第三单元 法律与社会秩序 第四单元 认清国情爱我中华附 “概念回归·应用与检测”参考答案
《初中政治概念地图/中学概念地图丛书》编辑推荐[E]
概念地图，可视化的思维工具，强有力的学习、助记策略。
概念地图，分层级梳理概念的知识导源图，学习、记忆知识的时代快车。
研究发现：
在学习中使用概念地图的学生，在较长一段时间以后，其知识的保持量超过不用概念地图学习的学生。
用看概念地图和画概念地图方法学习的学生，他们的知识面远比用死记硬背方法学习的学生宽，解决问题的能力更强。
当学生试图用图来表示、记忆知识时，他们最肯动脑筋。