《奥数一点通。小学三年级》
《奥数一点通。小学三年级》
出版时间：2005-4
出版社：南京大学出版社
作者：《奥数一点通(小学3年级)(第3版)》编写组 编
页数：132
字数：212000
《奥数一点通。小学三年级》内容概要[E]
中国学生的整体数学素养一直令国人倍感自豪，但是不是每个学生在面对数学问题时都能举重若轻呢?显然不是这么回事。尽管家长抱有的是同样的希望，学生在课堂上花费的是同样的时间，可为何学习的兴趣与效果会存在差异呢?这是因为学习方法的不同，直接导致了这种差异。
“学好数学的最好方法是做数学”，这一点被广泛认同，但如何做数学则仁者则、智者见智。简单地重复练习肯定不是好方法。数学学习中有无规律寸循，是否存在能使学生在较短的时间内提高分析数学问题和解答题目能力的方法呢?答案是肯定的。我们根据多年来从事奥数培训和日常教学实践的经验和体会编写的这套《奥数一点通》，就是针对学生在学习中出现的问题，有步骤、有梯度地引导学生学会从不同的角度去分析问题和解答题目，增强学生“举一反三”的意识，激发学生学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心。
《奥数一点通》根据相应年级应该掌握的知识，按知，识点设16～18个单元(每个单元均有配套的“单元练习”)，每个单元通过3个小单元进行有梯度的解析，每个小单元分知识导航、例题解析、思路回眸、自主检测四个部分。其中，“知识导航”引入课本知识中的重点、难点，并简述这部分内容所要解决的问题。“例题解析”是对知识点精选的典型例题进行详细解析，分为“常规分析’，和“创新点拨”。“常规分析”是学生看到这类题目后通常最容易想到的解题思路，这种思路在一般情况下也能解出这类题目，只是解题时可能费时费力，计算步骤烦琐，且容易出错。如果换一个角度，换一种思维方式，就能起到事半功倍的效果。“创新点拨”是帮助学生跳出常规的思维方法，另辟蹊径，并对解题过程中的关键步骤加以详细说明和点拔。“思路回眸”则是对知识点进行归纳、小结，提醒学生在碰到该类题目时，解题所应用的简便方法及注意点。“自主检测’’是留给学生的练习。“自主检测”及“单元练习”均在书后附有详细的解析过程和答案，便于学生对比参照。
《奥数一点通。小学三年级》书籍目录[E]
第一单元 加、减速算第二单元 乘、除速算第三单元 数数算算第四单元 规律填数第五单元 植树问题第六单元 和差问题第七单元 和倍问题第八单元 差倍问题综合检测第九单元 倒过来算第十单元 简单周期第十一单元 平均数问题第十二单元 盈亏问题第十三单元 推理问题第十四单元 巧填算符第十五单元 连环算式第十六单元 巧填数阵综合检测 期末测试A期末测试B参考答案
《奥数一点通。小学三年级》编辑推荐[E]
跳出常规思路，给你创新点拨。
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