《课时优化重难点课课练（上册）》
《课时优化重难点课课练（上册）》
出版时间：2005年6月1日
出版社：机械工业出版社
作者：程金菊
页数：129
字数：265000
《课时优化重难点课课练（上册）》内容概要[E]
教育制度改革的不断深入，对中学各学科的教学均提出了全新的标准，广大师生迫切需要一种既有指导课时优化又能强化训练的教学同步参考书。为此，我们精心策划、认真编写的“课时优化·重难点课课练”丛书。
这套丛书具有以下特点：
立足新课标，面向《考试大纲》：
在编写中，我们针对新课标及《考试大纲》的要求，结合教学的实际需要，设计了全新的编写体例，精选精编了各类习题，注重强化能力训练，激发学生学习的潜能。
突出重点，突破难点：
丛书着眼于使学生对所学的知识有一个系统化、条理化的认识，从而构建起一个清晰的知识网络。我们在把握习题难度时依照的原则是：中等及中等以上难度题目占全书的60%左右，而一些简单的、学生容易掌握的内容，则涉及较少。
对接高考，强调综合思考能力：
本丛书把握未来高考走向，定位复习热点，所有习题贴近考试真题，使训练更具有针对性和有效性，力争让学生节省时间，提高学习效率。为了达到新课标培训学生灵活运用知识的教学目标，本丛书在突破难点的同时，引入很多综合类试题，旨在帮助学生在同步学习的过程中培养综合思考的能力。
强调实用，注重创新：
丛书中大多数学科有“期中测试题”“期末测试题”，绝大多数数学科配有“单元知识检测”。考虑到学科和年级的特殊需要，部分书中还有实用性很强的“新颖题赏析”“课外创新题”“点击高考”等相关内容，学生可以在课上或课后在老师的辅导下进行练习，也可以单独进行测试。参考我们精心设计的题目，相信学生的能力能得到逐步提高。
总之，本丛书从中、高定位出发，为广大学生精心策划和编写，力争满足教与学的需要。由于时间仓促，书中疏漏在所难免，诚请广大师生批评指正。
《课时优化重难点课课练（上册）》书籍目录[E]
丛书序第1章 走进数字世界 1.1 与数学交朋友 1.2 让我们来做数学 本章总结 单元测试题第2章 有理数 2.1 正数和负娄 2.2 数轴 2.3 相反数 2.4 绝对值 2.5 有理数的大小比较 2.6 有理数的加法 2.7 有理数的减法 2.8 有理数加减混合运算 2.9 有理数的乘法 2.10 有理数的除法 2.11 有理数的乘方 2.12 科学记数法 2.13 有理数的混合运算 2.14 近似数和有效数字 2.15 用计算器进行数的简单运算 本章总结 单元测试题第3章 整式的加减 3.1 列代数式 3.2 代数式的值 3.3 整式 3.4 整式的加减 本章总结 单元测试题第4章 图形的初步认识 4.1 生活中的立体图形 4.2 画立体图形 4.3 立体图形的展开图 4.4 平面图形 4.5 最基本的图形——点和线 4.6 角 4.7 相交线 4.8 平行线 本章总结 单元测试题第5章 数据的收集与表示 5.1 数据的收集 5.2 数据的表示 5.3 可能还是确定 本章总结 单元测试题期中测试题期末测试题答案与解析